miércoles, 30 de septiembre de 2009
Propuestas para mejorar nuestro trabajo en Orientación y Tutoría
¿Cómo miro a mis alumn@s? inteligentes, inquietos, competentes; como sea que los mire ¿qué hago ahora con ellos? Profesor, Profesora, ayúdanos a hacerlo mejor. Escribe sólo 3 propuestas para llevar a cabo en el espacio curricular de Orientación y Tutoría
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
LOS ALUMNOS EN GENERAL TIENEN GANAS DE APRENDER COSAS NUEVAS APOYADOS CON LAS NUEVAS TECNOLOGIAS.
ResponderEliminarLO QUE YO HAGO POR ELLOS ES:
1) DARLES VALORES (IDEAS) PARA QUE LAS PRACTIQUEN EN SU VIDA DIARIA
2) INVITARLOS A QUE CADA DIA SEAN MEJORES
3) HACER DE ELLOS UNOS INDIVIDUOS CRITICOS, ANALISTAS Y RESPONSABLES DE SUS ACTOS
1.-conocer a nuestros alumnos
ResponderEliminar2.-saber sus necesidades e intereses de alumnos
3.-trabajo en equipo con padres de familia
4.-mantener comunicación con profesores del mismo grupo
5.-solicitar apoyo con su orientador por grado
en realidad no tengo mucha experiencia en esto de la tutoria pero creo que lo que se debe hacer es:
ResponderEliminar* tener una buena comunicacion con los adolescentes y sus padres
* cumplir con nuestro trabajo de ambas partes
* hablar sobre temas de su interes y que ademas son factores de riesgo para ellos
LO PRIMERO DARME CUENTA QUE MIS ALUMNOS LES GUSTA SER ESCUCHADOS Y SENTIR QUE PUEDEN
ResponderEliminarAYUDARLOS A TERNER INICIATIVA PARA RESOLVER SUS DUDAS
HACERLOS SENTIR QUE CUENTAN CONNOSOTROS COMO APOYO
LOS MIRO INQUIETOS POR CONOCER, SON MUY INTELIGENTES.
ResponderEliminar1. ENSEÑARLES A VALORAR LO QUE TIENEN
2. QUE CREAN EN SUS CAPACIDADES
3. QUE SE FIJEN SUS METAS LOQ UE REALMENTE QUIEREN DE SU VIDA TANTO PERSONAL O PROFESIONAL
MIS PROPUESTAS SON:
ResponderEliminar1.-Conocernos e integrarnos como equipo (tutor y alumnos)
2.-Ayudarles a descubrir sus cualidades y capacidades
3.-Fijar metas para la vida,el camino y los pasos para alcanzarlas.
1)Escuchar sus inquietudes para identificar necesidades.
ResponderEliminar2)Promover la tolerancia y respeto en el grupo para que lo proyecten en la comunidad escolar y social.
3)Implementar actividades enfocadas a lo anterior que sean dinamicas e interesantes para los jovenes y jovencitas.
a) Conocer ambiente familiar y social
ResponderEliminarb) Hacer un examen de salud corporal y mental
c) Tener comunicación entre el personal de la escuela al observar situaciones relevantes en el alumnado.
alimentar la autoestima
ResponderEliminar1) Realizar trabajo colegiado de tutores por grado.
ResponderEliminar2) Pedir opciones a nuestros alumnos acerca de los temas que les interesan y elegir aquellos que de alguna manera sean generales.
3) Pedir al departamento de orientación el apoyo necesario para manejar de forma adecuada los temas elegidos
Miro a mis alumnos con deseos de superarce.
ResponderEliminar1)Invitar a los alumnos a esforzarce día con día.
2)Reforzar valores y aplicarlos.
3)Enseñarlos a solucionar ploblemas.
LA MÁS GRANDE SATISFACCIÓN ES QUE LOS ALUMNOS DE LOS GRADOS DE TERCEROS ME SIGAN BUSCANDO PARA PREGUNTARME SUS DUDAS O CUANDO ES FIN DE CURSO SE DESPIDEN Y ME DAN LAS GRACIAS POR MI APOYO. Y AHORA QUE ESTOY EN TERCERO Y ES LA MISMA EMOCIÓN
ResponderEliminar- desarrollo de competencias -
ResponderEliminardesde el momento en que como profesro de grupo invito, exijo que se cumplan normas, valores, estoy poniondo en practica la vivencia de competencias para lña convivencia dentro y de la escuela, porque los alumnos queden impactado no se en que grado pero si llegan a reflexionar, cuestionar, nuestro proceder y de alguna forma ellos llevan a la practica lo apre4ndido en el aula por todos sus profesores.
ademas estyamos desarrollando diariamente la competencia de aprender a aprender con aplicaciones tradicionales y la spequeñas o grandes inovaciones de materiales y uso de las nuevas tecnologías, eESTA FRASE LES RECUERDA POR COINCIDENCIA LOS PADRES EDUACAN Y LOS PROFESDORES INSTRUYEN Y AMBOS LO HACEN
P A R A T O D A LA V I D A